读细节决定成败有感

 imcoffeir   2020-10-19 15:26   57 人阅读  0 条评论

《细节决议成败》这本书告知咱们:无论做人仍是干事都有必要从小事做起,重视每一个细节。一个成功的人必定是一个重视细节的人。由于细节往往反映一个人的质量和操守,直接关系到他人对自己以及自己管理团队的客观评价。而做好细节的功夫往往又都在平常自己的一言一行,作为管理人员,更要从我做起,从小事做起,从细小处着手,一马当先,模范带头,做精益求真,不折不扣的执行者。细节体现一个人的素质,细节更躲藏成功的机会。古云:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能成其深”。


所以,咱们无论做人仍是干事,都要重视细节,从小事做起,把小事做细做实。古人有云:全国大事,必作于细;全国难事,必成于易。周恩来总理就一贯提倡重视细节,他自己也是关照小事,成果大事的典范。“ 千里之堤,毁于蚁穴” ,“ 细节决议胜败” ,这样的道理相同适用于学生, 我以为教师要随时关注学生成长中的这些细节,经过师生的共同尽力,一定能帮助学生尽早养成良好的习气并让他们获益毕生。


《细节决议成败》确实是一本值得一读的好书,它时时提醒我:作为校园的一员,所做的作业自身便是一些琐碎、冗杂的细小事务的重复,但要做好、做细,有必要支付很大的尽力。应踏踏实实从实际出发,从大处着想,从小事做起,关注每一个细节,把小事做细、做实,做精!


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当我如饥似渴地读完汪中求先生的《细节决议成败》一书后,我的思想和心灵似乎得到了一次完全的洗礼和冲刷!使我再一次愈加深刻地认识到了细节决议胜败的重要意义。该书用一个个实真实在的真实案例从正反两个方面强调了不论做什么作业,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“寓伟大于普通”的道理。


高楼大厦平地起,如果不从一点一滴做起,不重视细节,高楼大厦怎能建起?因此在咱们详细作业中,咱们就应该从我做起,从小事做起,掌握细节,让每件事都落到实处,这样才有或许做的更好。小事成果大事,细节成果完美。细节往往能反映一个人专业水准,杰出一个人内在的素质。让咱们不惜从小事做起,把小事做精,把细节做亮吧!


全书用了耳熟能详的案例,道出了咱们大多人忽视的“细节”。分析了大量中外正反两方面的案例,对成功者的经历进行了集中概括,对受挫者的经验进行了深刻归纳,读后给人以发自内心的激荡,引起咱们对细节问题的高度重视。


读了这本书,我觉得:一、细节便是要仔细对待每一件事。事无大小,每做一件事,都要尽心竭力,求其完美。二、细节便是要把小事做好、做细、做精。许多人的失利,就在“轻视”这一点上。在作业中,关于寻常、微小的作业,忠实地执行,是渐渐走上高级地位的阶石。只要仔细对待每一件小事,才能不断进步。三、细节决议胜败不是危言耸听。由于忽略细节而造成无法挽回的损失,这样的案例举目皆是。在作业中一定要紧记,每一件苟且而劣等的作业,都是足以危害效率、才能、人格和自决计的。所以每完结一件作业,当有勇气自问:关于这件作业,是否心安理得?是否在才能范围内做到了“最好”?


细节来自于制度,作为一名人民教师在自己的教学过程中,也要关注细节,严格执行教学五仔细,仔细研究大纲、仔细研究教材、仔细备课、仔细上课、仔细修改。




拜读完汪中求先生所著《细节决议成败》一书后,一种责任感、使命感油然而生。书中说的好:“强者不是靠他人赐予的,而是靠自己成功的细节造就的。抓住一个成功的细节,就能改变一个人一生的命运”。企业管理中,一个个细节决议了企业的生计,经济的发展,乃至社会的安稳,那么咱们教育中教师的作业细节将决议一代人的未来,这怎能不发人深思呢?


书中提到:“往后的竞赛将是细节的竞赛。” “芸芸众生能做大事的真实太少。大都人的大都状况总仍是做一些具休的事,琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这便是作业、是生活、是成果大事的不可缺少的基础。”


联想到咱们教师的作业,咱们每天都在和一群稚气未脱的小学生在打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书后,我觉得自己的一颦一笑也在普通中变得伟大起来。我情不自禁地想起我在一所校园的墙壁上看到的一句教育告诫:教育无小事,处处是教育。虽然琐碎的小事时时刻刻都围绕在咱们的作业生活中,但咱们不能因时刻,精力有限而顾不上它,乃至不屑一顾。在《细节决议胜败》中我学到了“小事成果大事,细节成果完美”。


作业中,咱们也不乏有这样的经历和经验。在我刚刚接手一年级时,对学生状况不很了解,胡纪超同学是一个个性较强的男孩,比较好动,在最初的触摸傍边我对他比较严峻,一次课上,在全体同学面前批判了他,在之后几天我发现他的积极性不如之前,上课的纪律越来越差。我及时找他进行了说话,说明了老师批判他的本意,给与他鼓励,使他及时地调整心态。后来我才发现他是一个聪明、要强、成果相当不错的孩子,这件小事对我引发了很大触动。在庆幸我的一次恰当而及时的说话使学生产生了浓厚的学习爱好和决计的同时,我亦有些许的歉疚:为什么我没能在事发之前对孩子从多方面进行一些了解,或是为什么没有注意到对学生自尊心的保护呢?从中,我也得到了启示:为师者不能吝啬咱们的宽容,由于课堂上咱们的宽容也许会胜过严峻的批判,能点着学生学习爱好的火花。


这个简略的小例子,也是我意识到:教育作业只要做详尽了,才或许做好。既然选择了教师这一崇高而光荣的职业,我决计用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去尽力关注每一个教育细节,把每一个学生都看作是自己的孩子,尽力拨动每一个孩子积极思想的琴弦,完结自己所应肩负的责任,为祖国培育优异的新一代贡献自己的力气。


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